【研究發展處訊】
心理系徐儷瑜副教授發表最新期刊論文
神經回饋訓練與家長管教訓練對注意力不足/過動症共病對立反抗症學齡男童的個案研究
作者：徐儷瑜、王愉晴、葉啟斌
中華心理衛生學刊
卷：32 期：1 頁碼：1-34
出版日期：2019年 (TSSCI)
摘要：
研究目的：注意力不足過動症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)是一種神經發展障礙症，神經回饋訓練是針對ADHD兒童腦波特徵所發展的非藥物治療；50%的ADHD兒童會共病對立反抗症(Oppositional Defiant Disorder, ODD)，家長管教訓練則是ODD常見的治療。本研究以個案報告方式探討神經回饋訓練結合家長管教訓練對於 ADHD共病ODD兒童的治療效果，並完整介紹治療歷程。研究方法：研究對象為一名6歲 ADHD共病ODD男孩及其母親，進行40次神經回饋訓練和家長管教訓練。於治療前、治療結束與治療後六個月追蹤期對個案腦波、症狀、問題行為、情緒調控能力與母親情緒教養、親子互動關係進行評量。研究結果：治療後個案的ADHD症狀明顯改善，問題行為減少，生氣情緒調控能力提升；在學校ODD症狀減緩。半年後的追蹤期，個案表現持續進步，母親的教養技巧增加，親子互動關係提升。研究結論：本研究以神經回饋訓練結合家長管教訓練改善個案的ADHD與ODD症狀，此治療組合對ADHD共病ODD男童是一可行的治療方式，可提供後續研究與臨床實作參考。
【文圖/研究事務組郭玟圻專員】
| 類別 | 標題 | 登刊日期 |
| 校園頭條 | 東吳大學合唱團48週年系列活動 畢業團友母校再現經典和聲 | 03/13/2026 |
| 校園頭條 | 人本AI研究中心舉辦生成式AI證照考試 通過率創歷史新高 | 03/09/2026 |
| 校園頭條 | 大學高中強強聯手 「2026開箱東吳博覽會」搭建升學與合作雙平台 | 03/06/2026 |
| 校園頭條 | 東吳大學形象廣告登上西門町電視牆 「數位人文 智慧東吳」走入年輕世代視野 | 03/03/2026 |
| 校園頭條 | 東吳首度「開箱」 準新鮮人體驗一日大學生活 | 02/27/2026 |
