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【研究發展處訊】

心理系徐儷瑜副教授發表最新期刊論文

神經回饋訓練與家長管教訓練對注意力不足/過動症共病對立反抗症學齡男童的個案研究

作者：徐儷瑜、王愉晴、葉啟斌

中華心理衛生學刊

卷：32 期：1 頁碼：1-34

出版日期：2019年 (TSSCI)

摘要：

研究目的：注意力不足過動症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)是一種神經發展障礙症，神經回饋訓練是針對ADHD兒童腦波特徵所發展的非藥物治療；50%的ADHD兒童會共病對立反抗症(Oppositional Defiant Disorder, ODD)，家長管教訓練則是ODD常見的治療。本研究以個案報告方式探討神經回饋訓練結合家長管教訓練對於 ADHD共病ODD兒童的治療效果，並完整介紹治療歷程。研究方法：研究對象為一名6歲 ADHD共病ODD男孩及其母親，進行40次神經回饋訓練和家長管教訓練。於治療前、治療結束與治療後六個月追蹤期對個案腦波、症狀、問題行為、情緒調控能力與母親情緒教養、親子互動關係進行評量。研究結果：治療後個案的ADHD症狀明顯改善，問題行為減少，生氣情緒調控能力提升；在學校ODD症狀減緩。半年後的追蹤期，個案表現持續進步，母親的教養技巧增加，親子互動關係提升。研究結論：本研究以神經回饋訓練結合家長管教訓練改善個案的ADHD與ODD症狀，此治療組合對ADHD共病ODD男童是一可行的治療方式，可提供後續研究與臨床實作參考。

【文圖/研究事務組郭玟圻專員】