【語言教學中心訊】

為推動校園學習英語之風氣，本校語言教學中心舉辦英語簡報比賽，並結合當下最熱門的AI議題。隨著人工智慧快速發展，AI已逐漸成為學習上的重要夥伴。去年比賽以如何運用AI工具於英語學習為主題，展開「AI首部曲」；經過一年AI工具推陳出新，功能日益強大，為學習帶來更多可能性。因此，今年簡報比賽的範圍從英語擴展到專業領域，主題定為:「我的AI好學伴My AI Study Partner」，邀請學生分享如何運用AI工具輔助專業科目學習，這場競賽不只是英語能力的展現，更成為創新學習經驗的交流平台。

今年共有28組來自不同科系的學生參賽，最終有12組晉級決選。為減少兩校區參賽學生和校外評審老師往返奔波，頒獎典禮特別採線上方式舉行。

外語學院羅濟立院長表示，此主題緊扣時代趨勢，「AI不會取代思考，而是幫助我們更有效的思考。」羅院長勉勵學生們運用AI提升學習效率、強化英語技能，也培養自主學習的好習慣，要善用科技但不過度依賴，外語能力加上人工智慧素養更能符合數位時代的需求。

三位校外決選評審陣容堅強，一致肯定入圍者的英語表達流利，表現可圈可點。文化大學歐美語文系陳怡君副教授以「WINNER」形容參賽者精神，W代表Willingness to devote time and effort, I代表Interacting with AI creatively and critically,而N則代表New insights，她嘉許參賽者願意投入時間與心力，跟AI進行有創意及具思辨性的互動，並從中獲得新見解。她建議加強眼神與表情的表現，也可多分享與AI互動和協作的過程，使內容更加豐富。

第二位評審輔仁大學英文系施佑芝副教授表示，參賽作品充分呈現出AI融入學習的多元樣貌，來自財經、法律、日文、資料科學、政治、會計等學系的學生，靈活使用ChatGPT, Notebook LM, Perplexity, Gemini等工具，搭配圖文解說，令人驚艷不已！施老師觀察到部分隊伍以提問的方式開場，成功引起聽眾注意，而轉折詞transition words用得好，則能讓簡報顯得流暢且條理分明。

第三位評審是政治大學外文中心趙宣彭講師，同時身兼漢聲廣播電台主持人，曾以《英文有意思》單元節目，榮獲廣播金鐘獎。趙老師稱讚參賽學生皆為佼佼者，必須反覆細看才能評出名次，他強調簡報時「人」才是主角，應大方展現自信，「一開始就要站在C位」，聲音的情緒表達也要到位，平時多練習語調的抑揚頓挫，才能先聲奪人吸引聽眾目光。

得獎學生發表感言時，臉上的笑容洋溢著驚喜、興奮與喜悅。榮獲英語個人表達獎的陳恩柔表示受益於英文老師的教導，勤練跟讀後不僅英語更流利，也更敢開口表達，畢業前夕獲獎為大學生涯畫下美好的句點，對她意義非凡。潮男雙人組賴克、馬詠任則是第三度參賽，汲取之前的經驗，這次終於獲得第三名佳績。他們表示備賽過程不斷精進自己，收穫良多，若非即將畢業，仍希望再度參賽。他們不怕挫折失敗、再接再厲的精神令人讚賞! 

語言中心江逸琳主任恭喜獲獎的學生，也鼓勵未獲獎者不要氣餒，勇於挑戰、願意嘗試的精神同樣值得肯定，並期許大家銘記評審老師寶貴的建議，持續努力，未來定能創下佳績！

明年的英語簡報比賽，又將與AI擦出什麼火花呢? 敬請期待！

得獎者及作品如下：

【第一名】貿四A陳恩柔/貿四A甘 琪

作品：Heavy Books or Smart Hooks? Epop: Your AI Partner for Boundless Learning

【第二名】英二B李紫歆/社二A張茵婷

作品：More Than a Tool, AI as Our Learning Partner

【第三名】日四C賴克/日四C馬詠任

作品：My AI Study Partner: How NotebookLM Reshapes My Learning

【佳作1】政一A許瀞丹

作品：My AI Study Partner

【佳作2】資科四B 陳宇宸

作品：My AI Study Partner: Turning Information into Action

【佳作3】資科二A王馨誼

作品：My AI Study Partner: Perplexity

【最佳個人英語表達】貿四Ａ陳恩柔

【文圖/語言教學中心】