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校園頭條

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跨領域國際學士班職涯規劃起步走 用Holland Codes測驗檢視興趣與未來

  • 05/23/2024
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  • 資料提供:跨領域學士班
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【跨領域國際學士班訊】

為協助學生了解自己的興趣、優勢與劣勢,並提高就業競爭力,跨領域國際學士班於112年4月24日在外雙溪校區第一教研大樓R0805德國文化教室,舉辦第一場職涯講座,邀請知名公司人資主管--廖力緯講師,發揮人資專業引導學生思考並著手進行職涯規劃。

廖力緯講師先透過提問的方式引導學生思考未來工作的目的、人生目標等,接著請學生依照出生年月日、時間及地點取得自己的「人類圖」,藉由人類圖找尋自己的初始人格特質、潛在能量以及人生中需要克服的困難;再搭配何倫碼(Holland Codes)測驗,一邊對照測驗結果,以小組討論的方式,讓學生進而細想,如何將自己的興趣與優勢延伸至未來就業的方向。

近藤紗理奈同學表示,在日本沒有做過這樣的診斷測試,很有趣也很實用。來自越南的黃氏惠同學也說,經由測驗理解自己的性格,了解適合及不適合的工作,跟重要抉擇的方式,很感謝講師帶來寶貴的訊息。

除了測驗外,講師也以工作上實際所收到的求職履歷為例進行分享,一一拆解並說明各個案例之優劣,並進行互動提問,使學生更能清楚、具體地了解台灣求職的現況及條件。最後也鼓勵大家,要先能了解自己的興趣強項,啟發對於未來就業的好奇與思考,並多方嘗試,勇敢踏出舒適圈,才能寫下屬於自己的精彩故事。