國教與高教攜手推動校園「生命教育」的實踐與價值
【人文社會學院訊】
由東吳大學人文社會學院與新北市教育局共同舉辦的「2024國教與高教推動生命教育課程交流座談會」於2024年12月23日圓滿落幕。本校自2023年起獲教育部補助「大專校院辦理生命教育教學社群與課程發展實施計畫」,期望透過課程開發與高中端銜接,推動國教與高教人才培育的一貫性。
今年首次與新北市教育局合作,邀請中和高中、永平高中、三民高中、徐匯中學與金陵女中等生命教育特色學校的校長與主任,共同分享推動經驗。詹乾隆校長在致詞中強調東吳大學重視師生身心健康,並提到2024年將啟動身心靈整合計畫,完成相關設施的更新與遷移,提供舒適的健康與諮商空間。
座談會中,各校分享生命教育的實踐成果。例如,中和高中以營造溫暖校園氛圍為主軸;永平高中透過課程設計讓學生體驗學習;三民高中設置心情溫度計與輔導求助系統;徐匯中學結合耶穌會教育核心,建構「以生命影響生命」的校園文化;金陵女中成立教師社群,共同推動跨領域課程與活動,培養學生品德與愛心。
本校米建國院長也分享了校內教學社群的成果,並提出將結合生命教育與數位資訊成立Franklin T School,開展素養導向的導航課程,推動人文與AI對話,從地方創生與國際合作中實踐教育改革。
此次座談會深化了國教與高教在生命教育推動上的合作,也提供學校間互相學習的機會。東吳大學期待未來持續與新北市學校攜手,共促學生身心成長與教育創新。
【文圖/人文社會學院】
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