【資料科學系單位訊】 

教育部數位人文跨域人才智慧領航計畫之教學成果發表會暨期中審查會，於2026年1月12日於中央大學舉行，本次發表會頒發一年一度「人文青石獎」，東吳大學巨量資料管理學院金凱儀院長帶領本校師生團隊執行跨學院之數位人文計畫，中文系林盈翔副教授、社會系劉育成教授、社會系黃芳誼副教授奪得教研類獎項；資料科學系涂芸芳助理教授指導學生奪得學研類獎項，本校與有榮焉。

中文系林盈翔副教授以「以「AI繪本製作」提升《左傳》課程學習成效」之成果獲得「人文類-文心獎-銀獎」，此獎以文學、藝術與人文價值為核心，肯定透過創作展現思考、情感與文化內涵的實踐成果。藉由多元形式的表達，結合理性與感性，呈現人文精神在當代情境中的回應，使創作成為深化理解與價值反思的重要途徑。

社會系劉育成教授則以「AI與社會學」課程奪得「教育類-崧高獎-銅獎」，此獎項表彰在人文素養教育上展現卓越成效的實踐成果，強調長期深耕、穩健累積的教育影響。透過系統性的引導與紮實的學習歷程，展現教育在培養理解力、思考力與價值判斷上的深遠力量。

另外，「科技類-雷霆獎-金獎」則由社會系黃芳誼副教授奪得，此獎表彰運用科技進行創新與變革的卓越表現，強調科技在提升學習方式與實踐可能性上的關鍵角色。透過新工具與新方法的導入，展現科技如何成為推動創意、效率與轉化的重要力量。

除了獲得以上教研類獎項，學研類獎項則由資料科學系涂芸芳老師開授「生成式AI與數位敘事」選修課程，所指導之吳欣儀及楊竣涵兩位學生以「當古文明遇上互動式數位敘事：打造埃及〈審判者〉的沉浸式體驗」專題作品奪得「跨域類-踰界獎-銅獎」，此獎項指出跨越學科與觀點界線所生成的合作知識。肯定透過對話與協作，促成不同知識體系的相互轉化，使研究能突破單一視角限制，展現跨界合作所帶來的認知拓展與創新可能。

教育部資科司吳穎沺司長於會中表示，AI時代看見人文社會數位人文發展的其他可能性，「數位人文跨域人才智慧領航計畫」已觸動高等教育課程結構的轉型動能，並把「人文×科技×社會」變成更具時代感的學習路徑；對學生而言，更是把能力長在身上、能把資料說清楚、把故事講動人、把創意做成作品，進而提升未來在內容產業、文化科技、公共政策、行銷傳播、產品設計、資料應用與AI服務等多元領域的競爭力。

【文圖/資料科學系】