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日本宮崎大學西和盛教授東吳大學開講 以「世界農業遺產與茶」解析「共同場域」力量

2026/11/13

校園頭條

資料提供:東亞區域發展研究中心

圖2-1

【東亞區域發展研究中心訊】

為深化跨學科交流並拓展區域合作視野,東吳大學於2026年11月8日特別邀請日本宮崎大學地域資源創成學部西和盛教授蒞臨,以「連結不同領域研究者的『共同場域』──以世界農業遺產與茶為例」進行專題講座。本場講座由東亞區域發展研究中心羅濟立主任主持,探討如何透過實地場域凝聚不同專業背景的研究者,推動跨領域研究從「合作」走向「融合」的新可能性。

羅主任於致詞時指出,西和盛教授專攻農業經營學與糧食經濟學,多年來積極推動跨領域研究與在地議題解決,期許師生能藉由本次講座理解教育研究與地方連結的相互作用,並思考跨領域合作如何孕育出全新的應用發展契機。西和盛教授隨後介紹宮崎大學「區域資源創成學部」匯聚7大領域與27個專業學門的跨學科架構,並深入剖析「跨領域合作」與「跨領域融合」的差異。西教授指出,跨領域融合係以專業重疊為前提,重新架構既有知識並跨越學科藩籬。他以宮崎縣高千穗鄉與椎葉山地區的世界農業遺產(GIAHS)研究會及茶研究會兩大案例說明,強調「共同場域」能為研究者提供實地訪視的機緣與回饋對象,形成持續往返與對話的動能,可謂推動跨領域合作與研究常規化的重要基石。

學生認真聽講並提問。

在提問互動環節中,針對學生詢問農業導入AI技術的定位、日臺飲茶市場發展差異以及與在地農民溝通之要領,西教授回應表示,導入科技係因應少子化與人手不足的輔助手段;而在與地方溝通時,研究者應秉持尊重與相互理解的態度,意識到雖然彼此使用不同的專業用語,但實質關注的目標一致。

本次講座內容具備宏觀的學術視野與深厚的在地實務經驗,讓與會師生對跨學科的研究方式、永續在地關懷與共同場域建構有了更深刻的認識。展望未來,期待全校師生能汲取「共同場域」的精神,將教育、研究與區域合作無縫銜接,積極投入跨領域學習並開創具備前瞻性的研究成果。 

【文圖/東亞區域發展研究中心】

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