【秘書室訊/校園記者劉冠伶、趙翊君報導】
上一秒為內向害羞的小男孩，下一秒瞬間變身知名卡通人物花媽，她就是台灣專業配音員連思宇老師。本校學生學習資源組於109年12月9日，在外雙溪校區G101會議室舉辦「台配不簡單－從台日配音差別出發」講座，邀請到知名配音員連思宇，帶領同學們認識配音，並公開配音員的工作內容與技巧。
日本的配音員稱作「聲優」，而「優」在中文裡亦可解釋為「演員」，因此，連老師認為聲優代表「聲音的演員」。作為一位聲音的演員，不僅需要咬字清楚、帶入角色情緒來錄音，有的時候更需要搭配肢體動作，讓自己更清楚重音、停頓的時機。而配音員往往是抵達現場以後才拿到劇本，因此模仿他人的能力顯得格外重要，若錄音時無法達到領班心目中的標準，就需要迅速模仿領班示範的感覺，考驗配音員的臨場反應。
「台灣人常常覺得日本的聲優比較專業，其實台灣的配音員也不簡單！」連老師分享自己的一次親身經驗，她同時錄製了一個角色的中、日文兩種版本，但觀眾的評價卻呈現兩極，一面倒地認為日文版配音較自然。「大家可能認為日本動漫角色就應該說日文。」老師認為，有時候並不是台配技術較差，而是有些語言聽起來就比較順耳，抑或是我們不太了解他國語言，因此聽起來就比較不彆扭。
連老師以專業的經驗建議同學，即便未來沒有要往配音員發展，把話說好仍然重要，培養此項技能對於在職場、人際關係方面都非常有幫助；鼓勵想要踏入配音界的同學，平時可以透過觀察，了解每個人獨特的說話方式，進而培養自己對於不同情緒、個性表現的敏感度。
【文/國貿四劉冠伶 圖/國貿四趙翊君】
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