【教務處訊】
未來社會將受到巨量資料互聯網雲端運算、生物科技及人工智慧這三類科技發展的交互影響，人們預測未來15年左右至少有49%的工作會消失或為機器所取代，而同時也將會有新的工作產生。目前雖無法準確預知新的工作內容與所需的工作能力為何，但可以確定未來需求的是整合型的「跨領域」人才。傳統的學校教育除主修專業知識傳授外，如何讓學生同時具備「跨領域專長」、「創新與創意能力」及「優秀外語能力」等能力，是現今大學所需思考並積極協助學生發展的重要目標。
目前學校已有多個跨領域學程，108學年度更推出36個「第二專長」供學生選修。為使學生有效利用外系選修並使學習更具目標性，各院系以「能力養成」為目標，「專業科目」為依據，「產學結合」為輔，開設第二專長模組課程。第二專長學分數以現有學生能自由選擇修課之16學分為原則，在12至18學分範圍內，讓學生依個人學涯規劃自訂跨領域學習計畫循序學習，在不延長修業年限與增加修課學分數條件下，學生於128畢業學分內取得主學系與第二專長證明。
第二專長將於108年6月起開放學士班學生登記，為協助學生順利完成第二專長修讀，於登記初選後增加「第二專長網路登記選課時段」，提供業已登記第二專長學生優先選課機會，另配合於開學後線上登記選課時段由2個調整為4個時段，每天登記，每天分發，增加學生加退課程之機會。期待學生根基本系專業學識與跨領域專長全方位培訓，自主學習，厚植第二專長實力，在學涯中培養職涯能力。
為使全校師生對於108學年即將推出之「第二專長跨域學習」能有更多的瞭解，裨益學生學涯規劃，教務處註冊課務組特別開闢跨域學習「第二專長」網頁專區，詳細登載第二專長相關資訊，也於兩校區電視牆推播相關訊息。此外，由教務長主持，辦理多場說明會，針對第二專長跨域學習創新契機、現況分析、開設課程、推動時程及專長取得限制等逐一詳加介紹，讓有興趣深入了解第二專長資訊的學生聆聽，及早培養多方專長，增加未來就業優勢。
【文圖/教務處】
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