【秘書室訊/校園記者陳治廷報導】
在著作權領域已有三十年經驗的章忠信老師，積極為我國著作權法則的發展貢獻心力，本校電算中心邀請章老師於11月23日在城中校區和教職員聊聊著作權知多少，期望能將著作權注入校園生活。
荷蘭有黃色小鴨，台灣還能產黃色小鴨嗎？
著作權於著作人創作完成作品時取得，不需要申請也不需要對外公開發表。許多人會疑問，著作權法所保護的範圍到底為何？我國著作權法理論以「概念表達二元論」作為區分：僅保護著作之表達，而不及於其所表達之思想、程序、製程、系統、操作方法、概念、原理、發現等等。「概念」是一種抽象的想法，而「表達」則是該概念的外在呈現。所以荷蘭藝術家以黃色小鴨為「概念」所創造的藝術品，他人當然也能以黃色小鴨為概念，透過不同方式闡述其「表達」。
猴子自拍，著作權惹爭議？
著作權歸屬一直都是著作人最為關注的事，章老師首先介紹美國著作權局曾經解決的「猴子自拍照」爭議。故事源自英國攝影師史萊特(David Slater)至印度尼西亞拍攝黑冠獼猴（黑冠猴），未料猴子在他沒有注意時，將攝影機拿走把玩，等到史萊特搶回攝影機後，發現在上百張模糊的照片中竟然有一張完整清晰的「猴子自拍照」，在史萊特發表後，維基共享資源便將圖片放到網路上公開共享，史萊特提出著作權侵害，然而美國著作權局聲明「非人類所創作的作品不是美國著作權的主體。」在我國，著作權主體以直接創作之人，非為動物。
著作權筆記
章忠信老師在演講最後分享他的公益網站，名為「著作權筆記」，架設目的期望透過便捷的網路和大家分享、討論著作權的大小事，更無私分享老師多年來的學習、研究等心得，若有問題也能在「討論園地」發表，與張老師遨遊著作權世界。
網站連結：http://www.copyrightnote.org/index.aspx
臉書連結：https://www.facebook.com/copyrightnote.org
【文圖/中文延陳治廷】
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